Tin tức, Tin tức nổi bật
Bộ tiêu chí cơ sở vật chất cho thư viện số đạt chuẩn mức 2 trường trung học cơ sở
Để thư viện trường trung học cơ sở đạt chuẩn Mức độ 2 (hướng tới các tiêu chuẩn của một thư viện số), nhà trường phải đáp ứng quy định của Mức độ 1 và hoàn thiện các tiêu chí nâng cao về không gian, thiết bị công nghệ và tài nguyên số
Do các quy định về hạ tầng kỹ thuật được áp dụng chung cho khối trung học, phần lớn tiêu chí cơ sở vật chất của cấp cơ sở giống với cấp phổ thông, nhưng có định mức riêng về nguồn tài liệu
Cụ thể các bộ tiêu chí được quy định như sau:
Tiêu chí về Cơ sở vật chất và Không gian (Mức độ 2)
- Diện tích tổng thể: Diện tích thư viện phục vụ cho 30% đến 50% tổng số học sinh, định mức tối thiểu là 0,60 m2/học sinh và tổng diện tích không được nhỏ hơn 60 m2 (không tính không gian mở)
- Phòng đọc: Bắt buộc có phòng đọc cho học sinh với tối thiểu 45 chỗ ngồi, và phòng đọc cho giáo viên với tối thiểu 20 chỗ ngồi
- Diện tích quy định không nhỏ hơn 2,4 m2/chỗ ngồi
- Khu vực kho lưu trữ: Phải đảm bảo diện tích kho sách kín là 2,5 m2/1000 đơn vị tài nguyên thông tin; kho sách mở là 4,5 m2/1000 đơn vị tài nguyên thông tin
- Khu vực quản lý và mượn trả: Diện tích không nhỏ hơn 06 m2/người làm công tác thư viện
- Yêu cầu kỹ thuật hạ tầng: Sàn phòng đọc phải dễ làm vệ sinh, chống mài mòn, chống ẩm và nồm ướt
- Hệ thống chiếu sáng (tự nhiên và nhân tạo) phải tuân theo Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia, đồng thời thư viện phải có hệ thống thông gió, đáp ứng tiêu chuẩn an toàn phòng chống cháy nổ và thiên tai
Tiêu chí về Thiết bị chuyên dùng và Hạ tầng số (Mức độ 2)
Để phục vụ hoạt động của thư viện số, trang thiết bị công nghệ thông tin là yếu tố bắt buộc:
- Thiết bị số hóa và phần cứng: Thư viện phải được trang bị máy tính kết nối internet, máy in, các phương tiện nghe nhìn, và đặc biệt là thiết bị số hóa tài nguyên thông tin tại các khu vực phòng đọc và mượn trả
- Thư viện cũng được trang bị các thiết bị công nghệ thông tin khác
- Phần mềm quản lý thư viện: Phải có phần mềm chuyên dụng giúp quản lý tài nguyên, tra cứu học tập và hỗ trợ kết xuất sổ sách điện tử, biểu mẫu thống kê phục vụ quản lý
- Hệ thống tra cứu và mượn trả tài nguyên bắt buộc phải thực hiện thông qua phần mềm này
- Khả năng kết nối, liên thông: Phần mềm phải hỗ trợ chia sẻ dữ liệu giữa các thư viện với nhau và kết nối trực tiếp với Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và đào tạo
Tiêu chí về Tài nguyên thông tin số riêng cho cấp THCS (Mức độ 2)
Điểm khác biệt cốt lõi giữa cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông nằm ở định mức số lượng tài liệu:
- Định mức tài liệu in ấn: Mỗi học sinh trung học cơ sở phải có ít nhất 05 bản sách (so với 06 bản của cấp THPT) và thư viện cần có 06 tên báo, tạp chí (mỗi tên ít nhất 03 bản)
- Chỉ tiêu học liệu điện tử: Phải đảm bảo ít nhất 35% vốn tài nguyên thông tin của thư viện là học liệu điện tử
- Hệ thống mục lục: Kho tài nguyên thông tin phải được quản lý và thể hiện bằng mục lục điện tử thay thế hoàn toàn cho mục lục truyền thống
- Hoạt động liên thông số: Thư viện phải thực hiện chia sẻ tài nguyên thông tin số định kỳ tối thiểu 01 lần/năm học